Il Metodo Grafomotorio Cieri©

I corsi di Graphè Roma si rivolgono a tutti i professionisti dell’età evolutiva:

  • Educatore Professionale 
  • Educatore di prima infanzia
  • Insegnante
  • Psicomotricista
  • Terapista della Neuropsicomotricità
  • Logopedista
  • Pedagogista
  • Psicologo
  • Operatore di stimolazione cognitiva nelle persone con demenza

 

Formarsi nel Metodo Grafomotorio Cieri © permette al professionista di diventare un esperto del gesto grafico e dei processi di apprendimento. Una volta terminato il percorso formativo sarai in grado di:

  • favorire il gesto grafico da 0 a 3 anni
  • potenziare il gesto grafico da 3 a 6 anni
  • rieducare e riabilitare il gesto grafico dai 6 ai 12 anni ma anche oltre
  • redigere il programma grafomotorio personalizzato sui reali bisogni dei bambini

Il Metodo Grafomotorio Cieri mette al centro il bambino con i suoi bisogni, prendendolo in carico nella sua globalità.

Tramite il Metodo Cieri che partendo dalla strutturazione dello schema corporeo, correla l’asse motorio-prassica con la gestualità pratica associandone il movimento grafico, potrai interviene con  attività del corpo, delle mani, con esercizi sensomotori… e solo alla fine con attività grafiche. Per questo non è un metodo dove si utilizzano schede, lettere da ripassare con la matita.

Il Metodo Grafomotorio Cieri si prende cura delle abilità motorio-prassico-grafiche dei bambini  sia in fase di sviluppo  (0-3, 3-6 anni), sia in fase di sedimentazione degli apprendimenti (6-8) che in fase di strutturazione (8-12 anni); ed interviene  in fase di recupero su bambini con difficoltà di disgrafia e di da attività ad essa correlate: disortografia, disprassia, discalculia e attività spazio-temporali.

Il Grafomotricista Cieri educa e rieduca il gesto grafico dei bambini senza scrivere, senza schede e senza dispositivi digitali ma partendo dal corpo: infatti il mio motto è “imparare a scrivere senza scrivere”. Questo significa che per imparare a scrivere o per rieducare la scrittura di un bambino con disgrafia, non andremo a proporgli schede per imparare a fare una determinata lettera, ma attività e giochi sensomotori di motricità grossa e fine.

 

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