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Età evolutiva e DSA 6 – 12 anni

Rieducare alla scrittura significa accompagnare tutti quei bambini che hanno difficoltà a livello di gesto grafomotorio e/o che hanno un disturbo specifico dell’apprendimento 

Che cosa significa avere difficoltà nella scrittura?

Se il tuo bambino quando scrive 

  • si mette storto
  • impugna male la matita/penna
  • lamenta fatica e dolore al polso

è bene osservare e attenzionare questi punti perché il motivo per cui un bambino non mantiene una postura corretta, impugna male la matita e sente dolore quando scrive, non è “normale”. Anche se pensiamo che lo sia, in realtà non lo è: rieducare al gesto grafico significa donare al bambino il piacere di scrivere.

Quando invece siamo davanti ad una diagnosi di disturbo specifico di apprendimento come 

  • disgrafia
  • disortografia
  • disprassia
  • dislessia
  • discalculia

è necessario intervenire per riabilitare il gesto grafico e quindi la scrittura. Un bambino con un disturbo specifico dell’apprendimento spesso oltre ad avere una scrittura illeggibile ha anche una bassa autostima: tramite il Metodo Grafomotorio Cieri, procedendo a piccoli passi, il bambino riacquisterà anche fiducia in sé.